آیا با دانشگاه بندگی ایمانور آشنایی دارید؟

0

اگر تا به حال نام سامانه آموزشی ایمانور که زیر مجموعه‌ی موسسه نورالمجتبی (ع) است را نشنیده‌اید، دوست داریم تا پایان این متن همراه ما باشید.

توسعه اینترنت روش‌های زندگی امروز را به کلی دگرگون کرده است. امروز دیگر برای بیشتر نیازهای روزمره هر یک از ما، راه حل‌‌های جدیدتری وجود دارد، از جمله برای امر مهم آموزش.

دانشگاه بندگی ایمانور

منافع موجود در آموزش اینترنتی و غیر حضوری هر روز تعداد بیشتری از مردم را به تجربه آن و ایجاد تغییر در الگوهای متداول آموزش ترغیب می‌‌کند.

ایمانور، به عنوان سامانه آموزش یکپارچه معارف اسلامی قصد دارد تجربه‌ای خوب و لذت بخش از آموزش معارف اسلامی را به صورت غیرحضوری و مجازی در اختیار علاقمندان به معارف اسلامی قرار دهد.

سامانه آموزشی ایمانور خیال شما را از صرف زمان‌هایی طولانی برای سفرهای شهری و شرکت در کلاس‌های آموزشی متعدد و جستجو مقالات مختلف آسوده می‌کند و با صرف کمترین زمان و هزینه آموزش‌های مورد علاقه خودتان را در این حوزه فرا می‌گیرید.

استفاده از کلاس‌های اساتید باتجربه در تدریس و حضور یک پشتیبان آموزشی همراه شما در طول هر دوره، امتیازات ویژه‌ای است که سامانه ایمانور به شما هدیه می دهد.

یکی از مشکلات مهم در عرصه آموزش و ترویج معارف اسلامی نبود یک روش درست و موثر آموزشی است. در یک فرایند آموزشی هم باید انگیزه و احساس نیاز را در مخاطب ایجاد کرد و هم باید وقتی که مخاطب انگیزه و آمادگی پیدا کرد برای اینکه فرایند را ادامه دهد باید قدم به قدم او را پیش برد و هم باید نتیجه آموزش را احساس کرده و آثار آن را  تجربه کند. یک اصل دیگر در یک فرایند آموزشی تعریف تمرین و تکرار تجربه در مخاطب است تا بتواند مطلب یادگرفته را به دفعات متعدد و به صورت عملی تمرین کند و ما به ازای عملی آن را بداند.

فرایند دانشگاه بندگی ایمانور چگونه است؟

در ترویج و آموزش معارف و آموزه‌های اسلامی هم، ما می‌توانیم یک فرایند آموزشی درست و موثر را جاری کنیم؛ یعنی با استفاده از آیات قرآن و روایات اهل بیت(ع) هم می‌توانیم انگیزه و احساس نیاز در مخاطب را ایجاد کنیم و هم می‌توانیم برنامه‌ای عملی برای طی فرایند آموزشی طراحی و اجرا کنیم و هم نتیجه و آثار آموزش را در زندگی او ملموس کنیم.
بر این اساس ایمانور دوره‌های کاربردی ۴۰ روزه را طراحی و اجرا کرده است که هم با استقبال گسترده مخاطبان مواجه شده و هم بازخوردهای بسیار مثبتی، حتی تحول اساسی در سبک زندگی مخاطب، داشته است.

استفاده از عدد ۴۰ هم به خاطر اشاره آیات قرآن و روایات اهل بیت(ع) به این عدد است و هم چهل روز یک دوره محدود و مشخص و نه طولانی است که می‌توان فرایند آموزشی را در این چهل روز تعریف کرد و هم مخاطب بعد از طی این زمان مشخص که طولانی هم نیست آثار آموزش را حس و تجربه می‌کند.

موضوعات و سرفصل‌هایی که برای این دوره انتخاب شده نسبتا آموزش یک دوره جامع از معارف و آموزه‌های مبتلابه در زندگی را با محوریت اخلاق و سبک زندگی اسلامی را پوشش می‌دهد.

یکی از مهمترین مواردی که مخاطب در این دوره‌ها یاد می‌گیرد این است که چگونه بعد از اتمام دوره، خودش به تنهایی مسیر را ادامه داده و این آموزه‌ها را همواره در زندگی خود جاری و ساری کند.

ب – اهداف

  1. فراهم کردن نیازهای دینی و مذهبی مخاطبان
  2. کاربردی کردن و آوردن آموزه‌های قرآن و روایات در متن زندگی مخاطبان
  3. آموزش و ترویج یک دوره معارف اسلامی به صورت کاربردی
  4. ارائه یک شیوه و الگوی آموزشی مفید و موثر
  5. جاری ساختن اخلاق و سبک زندگی اسلامی در زندگی

ج – موضوعات دوره‌های دانشگاه بندگی

 دوره‌های دانشگاه بندگی ایمانور در قالب ۶ دوره ارائه می‌شوند که عناوین دوره‌ها به شرح زیر است:

۱ـ ۴۰ روز زندگی با امام زمان(عج)

۲ـ چ۴۰ روز تزکیه نفس

۳ـ ۴۰ روز تمرین بندگی

۴ـ ۴۰ روز عاشقانه در خانه

۵ـ ۴۰ روز زندگی با عقاید قرآنی

۶ـ ۴۰ روز در محضر قرآن

روند آموزشی دوره‌های دانشگاه بندگی

روند آموزشی هر کدام از دوره‌های  چهل روزه به شرح زیر است:

  1. طرح بحث درباره موضوع جلسه: در بخش اول هر جلسه ضمن طرح بحث به بررسی موضوع در آیات و روایات و سیره معصومین(ع) و بزرگان دین می‌پردازد.
  2. بیان راهکارها: این دوره‌ها فقط به بیان مفاهیم بسنده نمی‌کند. مهمترین بخش هر جلسه ارائه راهکارهای عملی استاد در مورد موضوع مورد بحث می‌باشد که نقش مهمی در کاربردی شدن محتوای دوره خواهد داشت.
  3. تمرین: آموزش بدون تمرین نتیجه نخواهد داشت. ولذا در انتهای هر جلسه تمرین اختصاصی ارائه می‌شود که با انجام آن به مرور زمان تاثیر دوره در زندگی روزانه نمایان خواهد شد.
  4. پشتیبانی آموزشی: جهت پیگیری امور آموزشی و تمارین، برای این دوره‌ها پشتیبان آموزشی در نظر گرفته شده که ضمن همراهی با دانش پژوهان در تمام مراحل دوره، پاسخگوی سوالات آموزشی آنها نیز خواهد بود .
  5. جلسات آنلاین پرسش و پاسخ با استاد: یکی از جذاب‌ترین بخش‌های این دوره‌ها جلسات زنده پرسش و پاسخ با استاد می‌باشد. در این جلسات دانش پژوهان گرامی می‌توانند سوالات خود را به صورت مستقیم با استاد مطرح و پاسخ خود را دریافت نمایند. صوت و تصویر این جلسات نیز ضبط شده و در سامانه بارگذاری می‌شود.
  6. محاسبه و خودارزیابی: یکی از مراحل آموزشی این دوره‌ها محاسبه و خودارزیابی روزانه است که دانش پژوه با انجام آن می‌تواند روند پیشرفت خود را مشاده کرده و نتیجه دوره را احساس و تجربه کند. تمارین عملی در طول دوره نیز در راستای این هدف تعریف می‌شود.
  7.  آزمون پایان دوره و صدور گواهینامه: بعد از پایان دوره، گواهینامه دیجیتالی(الکترونیکی)، برای کسانی که محتوای ارائه شده را کامل مشاهده کرده و تمارین را انجام داده و آزمون پایانی شرکت کرده و نمره قبولی(حداقل ۶۰ از ۱۰۰) کسب کرده باشند، صادر شده و در میزکار قابل دانلود خواهد بود.

یکی از ویژگی ایمانور سامانه مدیریت آموزش مجازی است که فرآیند یادگیری کاربران را ثبت، مدیریت و پیگیری می‌کند. به عبارت دیگر، در این سامانه فرآیند یادگیری، از ابتدای ثبت نام و ورود به سامانه تا آموزش و تحقق اهداف آموزشی، مدیریت می شود .

پلتفرم آموزشی ایمانور یک سامانه مدیریت یادگیری است که امکان رصد عملکرد فراگیر شامل مشاهده جلسات آموزشی، شرکت در آزمون‌ها و دیگر فعالیت‌های کاربران را دارد.

همین الان کافی است عضو سامانه آموزشی ایمانور شوید تا در زمان و مکان دلخواه خودتان و فقط با دسترسی به اینترنت و استفاده از رایانه، تبلت و یا تلفن همراه بتوانید از این محتوای متنوع آموزشی معارف اسلامی استفاده نمایید و گواهی‌نامه پایان دوره معتبر را دریافت نمایید./۳۴۶۹۸۵

نظرات